“可为”与“有为”——例谈考场写作如何从“高原”到“登顶”

作者：李玉山

来源：求学, 2023, S1: 20-22.

<正>题目中的“可为”与“有为”，借用了2021年高考全国甲卷作文试题的关键词，本文拟对一篇教师“下水文”进行解析，和大家谈谈考场写作如何走出“高原”状态，进而实现真正的“登顶”。这篇“下水文”的作者是河南郑州一位网名为“一米阳光”的教师，多家网站转载时“张冠李戴”给其贴上了“考场优秀作文”的标签。实际上，对绝大多数读者来说，作者是谁并不重要，重要的是这篇习作到底够不够“优秀”（甚至“满分”），自己是否能够从中获取有益的写作养分。