在新课程改革不断深入发展的当下,仍有许多语文教师在沿用着过去的讲授制教学,导致学生只是一味地接受教师灌输的知识,并没有真正体会到语文学习的乐趣,因此小学语文教师要借助独学、对学、群学,坚持做到营造独学氛围,进行平等对学和以学生为主体开展群学,不断提升学生对于语文学习的积极性,为他们后续的学习发展打下坚实的基础。
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