浅析加拿大医学教育模式及对我国医学教育的启示

作者：李芝; 甄福喜^*

来源：南京医科大学学报(社会科学版), 2018, 18(06): 478-480.

• 加拿大
• 医学教育
• 住院医师培训

文章以阿尔伯塔大学医学院及口腔学院为例,从医学院校教育、住院医师培训和继续医学教育方面介绍加拿大医学教育模式,总结其成功经验,包括严格的入学筛选、科学的课程设置、先进的教学方法、基于胜任力的住院医师培训、持续的医学教育等,为我国医学教育进一步改革提供参考和借鉴。

• 单位
  南京医科大学第一附属医院