随着素质教育的深入开展以及教学改革的不断推进,转变中小学语文课堂教学方式是当前语文教学的重点问题,语文作为教学的三大主课之一,在校园教育中有着重要的地位,在培养学生的交流能力、理解能力、道德观念,以及弘扬中国传统文化方面都起着重要作用。本文对中小学语文教学方式转变提出了有效的实践措施,从而更好的激发学生学习语文的热情,有效提高语文教学质量。
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