摘要

学生学习过程中主体地位的确立是其主体性得以发挥的基础,学生主体地位的巩固和完善有利于促进学生主体性的发挥。体育教学的开放化有利于学生主体性发挥。体育教学的开放化,主要包括教学内容的开放化、教学方法的开放化、教学环境的开放化以及教学评价的开放化。

  • 单位
    江苏经贸职业技术学院

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