摘要

将竞争机制引入高职教育,目的就是希望以外力促进院校改善管理,提高教学质量,从而带动整个高职教育发展,但竞赛与人才培养的关系也一直是业界讨论的焦点。本文就此进行了讨论并就如何以竞赛为契机,促进高职人才培养提出了建议。

  • 单位
    长沙民政职业技术学院

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