基于实验数据分析的课程改革探索

作者:段洪浪*; 蒋亚南; 沈芳芳; 刘文飞; 吴建平
来源:科技风, 2021, (04): 58-59.
DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202104029

摘要

实验数据统计与分析兼具理论性和应用性特点,对自然科学领域科学研究具有重要意义。本文以该课程为例,从教学内容、教学方法以及考核方式等方面提出了教学改革的措施和对策,旨在提升教学质量,培养学生实践能力,为读者提供教学改革参考。

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