大概念视域下的高中历史教学策略

作者：周东辉

来源：百科知识, 2023, (27): 86-88.

<正>《普通高中历史课程标准（2020年修订）》明确规定：以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实。教师要以大概念为抓手，将零碎的知识加以串联和整合，实现学生整体性学习，促进学生核心素养的养成。那么，什么是大概念？如何用大概念开展历史教学呢？

• 单位
  吉林师范大学