摘要

一国之兴旺发达,人才的力量不可或缺,科技自主的力量不可或缺。未来国家综合国力的竞争不只是政治实力、经济水平和军事力量的简单加法运算,而是高素质人才的竞争。谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势。高等教育是全国教育的领头羊,注重高等教育的改革可以为国家培养出更多具有创新能力的人才。文章将我国70多年来高等教育的改革历程分为四个飞跃性的发展阶段,并分析这四个发展阶段给高等教育体系带来的高质量变化。同时,结合“互联网+”时代的教学理念、技术和大学数学教育实践经验,在“双一流”建设背景下对我国高等教育改革提出建议。

  • 单位
    徐州工程学院