摘要

幼儿游戏开展的关键在于材料,自制玩教具是游戏活动开展中非常合适的材料,它能促进幼儿的多方面发展。当前幼儿园自制玩教具存在制度不完善、重视度不足、教师制作的主动性不强、幼儿参与度低、耐用性较低、创新性不强、侧重点不全面等各类问题。要改善幼儿园自制玩教具中存在的问题,需要幼儿园、教师及幼儿家长三方的共同努力,才能给幼儿营造一个良好的活动氛围,为幼儿发展奠定良好基础。

  • 单位
    阿克苏职业技术学院; 伊犁师范大学