<正>复习课的重要性是不言而喻的。然而对于一些教师来说,复习课的主要目的仅仅是巩固基础知识、提升解题技能。简言之,就是通过复习能使学生在考试中取得好的成绩。目标定位的偏差导致复习课的教学形式简单、效率低下,除了重复还是重复。那么,我们在复习课教学中的主要困惑是什么?亟待解决的问题又是什么?应该设定怎样的教学目标?有哪些有效的教学策略?
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