当前，国际交流日益频繁，社会对英语翻译人才的需求显著增加。为了更好地满足社会和经济发展的需求，各高校在进行英语翻译教学的过程中，应改变落后、陈旧的观念及育人模式，真正做到以人为本，提升学生文化语用意识，同时通过积极开发课程资源、结合实际创新教法、合理创设交流环境等措施，提高学生的文化语用能力和翻译水平。本文在分析文化语用能力的概念的基础上，分析高校英语翻译教学现状，并提出培养学生文化语用能力的措施。
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