<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出,教师要"引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验;引导幼儿欣赏艺术作品,激发幼儿表现美和创造美的情趣。"教师要创造性地充分利用生活中的事物、有趣的绘画或手工形式,提高幼儿的审美情趣。同时,教师还要给幼儿创造可展示的平台,通过点评、互评等形式,提高幼儿美术鉴赏能力,让幼儿在和谐的气氛中,不断进步,不断发展。美术是以一定的物质材料,塑造平面或立体形象,以反映客
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