推进“课程思政”建设要把握四个着力点

作者:秦丽; 倪永泽
来源:淮北职业技术学院学报, 2020, 19(04): 44-46.
DOI:10.16279/j.cnki.cn34-1214/z.2020.04.013

摘要

推进"课程思政"建设是高职教育教学改革的重要内容,也是贯彻立德树人根本任务的关键举措。以构建"大思政"格局为出发点,探索"课程思政"建设有效路径,着力在强化工作意识,提升教育效果,形成特色做法和巩固建设成果上下功夫,多措并举促进课程建设、党建工作和思想政治教育协同发展。

  • 单位
    安徽林业职业技术学院; 安徽交通职业技术学院