<正>教材是教学的蓝本,是一种科学的载体,需要每一个教师去挖掘、去研磨。研读教材、领会教材的编排意图是教学预设的前提,是正确施教的根本保证。课程改革给教材带来了一股清新之风,教材的色彩亮丽了,习题的编排有趣了,呈现的方式多样了,特别是融合现代技术、生活气息、实践常识的面孔,给我们带来了深深的震撼。因此,我们要深挖新教材的底蕴,把握准最新的数学教育理念,从容地行走在课程改革的大道上。一、展现教材中的生活元素每当我们打开新版的苏教版小学《数学》教材,常有耳目一新的感觉,那些紧紧贴近
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