邓熊英：在教育中感知生命的价值

作者：刘乙鑫

来源：课堂内外(高中版), 2023, (08): 28-29.

<正>“我大概天生就属于教育，作为教师子女，从小在校园长大的我和学生相处时总能收获满满的幸福感、成就感！”24年前在站上三尺讲台的那刻，邓熊英便已经确定，自己的价值便是当一名好老师，纵使曾经有好几次机会离开学校，去到更好的发展平台，但她一一婉拒了接收到的橄榄枝，选择留守在了教育的一亩三分地，她享受做一名教师的充实与温暖，也在追求教育的更高点中感知作为教育人的生命价值。