随着社会时代的进步发展,高职音乐教育逐渐受到社会各界的广泛关注。教师要结合社会发展趋势和学生实际情况对自身教学模式进行创新改进,发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,营造良好教学氛围,提高教学效率,促进学生的健康成长,为社会发展提供高素质专业人才。因此,本文针对新常态下高职音乐教育的意义和存在问题进行分析,提出教育发展新思路。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
