科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
现代学徒制是一种技术技能人才培养模式,是我国目前主要推进的一项职业教育制度。国外现代学徒制相关的体系比较健全,而我国相配套的体系还没有建立,造成了人才培养的作用发挥有限。建立起政府部门、行业、企业、学校等具有约束力的管理体系才可以健康、可持续地发展现代学徒制制度。从现代学徒制实施的管理部门、管理制度、实施条件等方面介绍常州市科教城现代学徒制的实施,从而建立长效合作、产教一体化发展、育人与用人无缝对接、专业与产业有效对接的人才培养模式。
- 单位
现代学徒制是一种技术技能人才培养模式,是我国目前主要推进的一项职业教育制度。国外现代学徒制相关的体系比较健全,而我国相配套的体系还没有建立,造成了人才培养的作用发挥有限。建立起政府部门、行业、企业、学校等具有约束力的管理体系才可以健康、可持续地发展现代学徒制制度。从现代学徒制实施的管理部门、管理制度、实施条件等方面介绍常州市科教城现代学徒制的实施,从而建立长效合作、产教一体化发展、育人与用人无缝对接、专业与产业有效对接的人才培养模式。
