《石油加工生产技术》作为高职石油化工专业一门专业核心课程,理论性和实践性较强,与企业岗位所需知识和技能联系较为密切。文章以企业岗位需求为导向,对该课程进行教学内容梳理、教学方法推进、教学手段创新、教师水平提升与考核方式的变更几个方面进行改革,从而满足企业对技术性人才的需求,实现课程教学满足社会需求的目的。
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