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摘要
开放、交互、资源共享等是虚拟机能实验教学的主要特点,其对实验教学的改革创新及教学效果的提高十分有利。将机能虚拟实验教学应用于教学实践中能够仿真性模拟实验原理、仪器设备、实验对象及操作、实验数据等。通过前台操作,实验者可加强自身对实验的理解程度,在线进行考核评估,同时教学工作中应用虚拟实验技术的效果可通过虚拟化网络后台管理可到有效提升。
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开放、交互、资源共享等是虚拟机能实验教学的主要特点,其对实验教学的改革创新及教学效果的提高十分有利。将机能虚拟实验教学应用于教学实践中能够仿真性模拟实验原理、仪器设备、实验对象及操作、实验数据等。通过前台操作,实验者可加强自身对实验的理解程度,在线进行考核评估,同时教学工作中应用虚拟实验技术的效果可通过虚拟化网络后台管理可到有效提升。
