探究高校云课堂混合式教学模式

作者:陶娅芝; 傅沛蕾
来源:科技视界, 2019, (19): 125-126.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.19.059

摘要

随着网络技术的发展,信息化教育发展已成为必然趋势。传统教学模式存在着教师主体地位严重、课堂氛围枯燥、学生压力大等问题,严重降低了课堂教学效率。混合教学模式作为信息技术与教育教学有效融合的载体,已经逐渐成为一种广受欢迎的教学形态。在该模式下,借助网络教学平台进行线上+线下相结合的教学活动,有助于提高学生学习主动性,提高课堂教学质量。

  • 单位
    重庆师范大学涉外商贸学院

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