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摘要
为了解决“Java程序设计”课程教学脱离实际应用项目的实践教学现状，提出了基于项目驱动与竞赛、考证驱动的课程改革。将竞赛及考证大纲有序融合教学中，理论课程按照项目驱动，实践课程将竞赛与1+X考证中典型考题分解，按照难易程度划分项目，提炼与实际应用关系紧密的项目展开实践教学。结果表明，改革后的教学方式极大地增强了学生的学习兴趣和实践动手能力。同时，报名比赛积极性得到提升，获得国家级奖项人次逐年增加，为将“Java程序设计”打造成更高级别的精品课程提供了强有力的保障。
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单位上海立达职业技术学院
