摘要
在中国的教育语境中,陶行知先生所提出的"教学做合一"的思想,影响了一代又一代的教育人。结合财会专业的教学需要,我们将"做"置于"学"之前,将"学"置于"教"之前,则可以赋予这一教学思想以新的内涵。绝大多数一线财会人员需要坚持"做"字当头,"做"是职业学校财会专业学生的第一技能。"做学教合一"的具体应用思路可以是:将小微企业在财务处理中遇到的相对基础的问题引入课堂;在实训过程中,争取学校与企业的支持,在学校开设一个财务公司;在学生实习的过程中,跟学校、企业多方沟通,确保学生在实习的时候能够接触真实的业务。