该文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,具有较高的认知能力是当代大学生的一大特点,结合网球运动自主学习现状,分析当代大学生业余网球运动自主学习存在的问题,进一步制定出相关系统的、科学的,包含硬件、软件的设置与网球课程相互融通衔接的干预策略。