以学生发展为中心的教学理念逐渐深入人心，目前的传感课程存在一个实际问题——学生在课堂上学到的理论知识很难转变成实践能力。为了解决这个问题，自主开发了具有知识产权的工业传感器示教平台，在课堂上创设工业教学环境，现场演示或远程直播工业级传感器的测量实验，让学生们能把理论知识用好。通过以上创新，解决了课堂教学的真实问题，提升了学生实践能力，并将课程建设为省一流本科课程。
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