立足思辨写作，打造高中语文写作高效课堂

作者：赵玉峰

来源：作文, 2022, (44): 53-54.

<正>在推进高中语文写作教学工作开展时，教师要把握教学形势的变化，注重将思辨性写作教学理念融入其中，使高中生能够辩证看待写作问题，借以培养高中生的创新意识，提升高中语文写作教学的效果及质量。本文在对高中语文写作教学问题研究中，立足于思辨写作这一视角，激发高中生参与思辨性写作的兴趣，使思辨性写作教学的针对性、有效性得到更好提升，以促进高中生写作能力、写作素养的有效培养和发展。