一粒沙里见世界——由判别式引发的思考

作者：祁明衡

来源：理科考试研究, 2020, 27(02): 30-31.

• 一元二次方程
• 判别式
• 解题反思

本文根据波利亚的解题策略引导学生对一道错解进行剖析,寻找错误根源,总结解题思路,旨在提升学生的数学素养。