高考改革背景下高中历史学科学业规划指导方略——“高考改革背景下高中历史学科规划行动研究”研究报告

作者：张秀华

来源：教育实践与研究(A), 2021, (05): 37-44.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2021.05.015

• 高考改革
• 高中历史
• 学业规划
• 行动研究

"高考改革背景下高中历史学科规划的行动研究"为河北省规划办课题,在新高考背景下,课题组成员对沧县县域内三所农村高中历史学科的学业规划进行研究,经过两年的探索,基本完成了既定的研究目标,学生在学考、选考及大学专业和未来职业规划方面思路更加清晰,历史教师的专业化成长迅速。