当前就业压力巨大依然是社会矛盾的焦点,而如何提高民办高校学生的就业市场的竞争力是每个民办高校教育者关心的问题。在民办高校微观层次,如班级管理可以依据社会多维需求,诸如:心理适应、认知社会、岗位责任、制度遵守以及综合能力等,培养和提升学生就业、择业和创业的竞争力。班级管理的准企业化管理模式尝试不失为一条有效的途径。
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