基于文化图式建构模式的大学英语教学

作者：祝嫦鹤; 杨纯丽; 刘傲冬

来源：长春理工大学学报(社会科学版), 2007, (02): 109-112.

• 图式理论
• 建构主义学习理论
• 文化图式建构模式
• 教学实践
• 文化能力 schema theory
• constructivist learning theory
• culture schema constructing model
• teaching practice
• culture competence

在大学英语教学中,基于图式理论和建构主义学习理论,在大学英语教学中,提出文化图式建构模式,以期在增强学生语言能力的同时提高其文化能力。本模式强调学生作为主动的知识探寻者,在教师和学生的配合下积极建构、调整和丰富自己的文化图式,以便在跨文化交往中适时激活相应图式,成功进行交际。并详细阐述了笔者在其教学中实施该模式的全过程,并收到了比较理想的教学效果。

• 单位
  广州城市职业学院; 长春师范大学