中美高校分子生物学教学差别的比较

作者：周宏博; 邹朝霞; 高旭

来源：中国高等医学教育, 2006, (02): 47-48.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2006.02.022

• 分子生物学
• 教学思想
• 教学方法

本文对中国和美国高校分子生物学教学的教学安排、教材建设、教学形式、教学内容、教学手段、网络教学、考核形式等方面进行了比较和探讨,它对于今后国内高校分子生物学教学方法的改革与促进,提供新的教学思想。

• 单位
  基础医学院; 哈尔滨医科大学