计算思维培养视角下的小学Scratch编程教学

作者：赖婷婷

来源：科幻画报, 2020, (04): 194.

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在小学Scratch编程教学时,教师需要重点培养学生的计算思维,通过不断变更教学策略的方式激发学生对于Scratch编程的探究学习兴趣,打造更轻松、愉快的学习氛围,确保学生能够对编程语言有更迅捷的反应速度。