随着我国教育体制改革的推进,传统的教学理念受到了冲击,"自主教育"理念成为当前中小学教育的主流教育理念,秉承该理念对学生进行教育,可以提高学生的自主管理能力与自我教育能力,从而提高学生的积极性与团结性,使班级更加具有凝聚力。虽然"自主教育"具有很多优点,但传统教育理念的影响根深蒂固,这导致了"自主教育"理念在推行的过程中仍然存在很多问题,笔者根据实际情况,对存在的问题进行了简要介绍,并根据工作经验提出了一些改善班级管理模式的有效策略,以供参考。
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