摘要

随着科学技术与互联网的不断发展,微信公众平台的创立给英语专业大学生进行自主学习带来了极大的便利。为深入了解微信公众平台运用于英语专业学生自主学习的情况,本文通过问卷调查的方式,对常州工学院的学生进行了调查研究,以期微信公众平台能够更好地满足学生进行自主学习的需求。

  • 单位
    常州工学院