摘要

三线工业遗产既承载了社会主义建设时期厚重的三线建设史,又见证了中国特色社会主义工业道路艰难的发展历程,其本身具有的红色属性契合了红色研学的时代之需、内容之需、形式之需。因此,广泛深入开展红色研学是三线工业遗产活化利用的重要途径。本文基于“816”小镇、“909”基地两个研学基地实例分析,就红色研学推动三线工业遗产活化利用提出建议。

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