从“趣”出发，先扶后放——《京剧趣谈》教学设计与思考

作者：丁怡

来源：教育视界, 2021, (32): 64-67.

<正>【设计理念】统编小学语文六年级上册第七单元的人文主题为"一首歌,一幅画,一件小工艺品……一段美好的艺术之旅",语文要素之一是"借助语言文字展开想象,体会艺术之美",因而单元内的几篇课文均从不同角度展现了艺术的魅力。《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》两则文言文,一则讲音乐的高雅境界,一则说名画的"错误";