整合教育,理念升级——整合性STEM教育理念下高中数学教学模式的建构

作者：沈党平

来源：数学大世界(上旬), 2018, (07): 5.

• 高中数学
• STEM教育理念
• 教学模式构建

STEM指的是科学、技术、工程以及数学,整合STEM教育理念应用到高中数学的教学理念之中,采用具有吸引力的问题解决数学学习中存在的问题,在学科教学的过程中整合学科资源,体现学科价值。本文从STEM教学理念出发,分析了如何在高中数学教学模式下建立全新的教学模式。