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摘要
人才是高校教育的核心，在新时代的发展下如何适应市场经济对人才的需求，加大对人才的培养力度，是目前我国高校所要面临的重要问题。双导师培养模式作为新型教学模式，应用于“人力资源管理”课程中，能培养出更多优秀的人力资源管理人才，并能优化高校教师队伍结构，促进教学质量的提升，对学生全面发展具有重要作用。因此，要在培养与教学的环节中构建起“人力资源管理”课程体系，强化教学实践，引导学生建立起完善的职业规划体系。文章研究双导师培养模式在高校“人力资源管理”课程中应用的意义，及应用在课程中存在的不足，旨在提出具体的解决对策。
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