艺术生英语学习困难的原因及对策分析

作者：李娜

来源：新课程, 2021, (04): 58-59.

• 艺术生
• 英语学习
• 对策

随着艺术高考的不断升温,全国很多高中学校开设了专门的艺术班,学习艺术的生力军日益壮大,他们是校园内一支特立独行又富有朝气的生命力量。一方面,艺术类学生由于对专业的热爱,花费了大量的时间和精力去学习专业,以求有一技之长;另一方面,他们自然放松了对文化基础课的学习,英语这门学科表现得尤为突出。与此同时,艺术类学生主要来源于义务教育阶段在艺术方面有一定特长的积极分子,还有一部分来源于参加中考成绩不理想而被迫加入艺术大军的学生,英语基础参差不齐,有些英语学困生早已是历史遗留问题。针对这一系列的问题,如何通过教育教学艺术提高艺术生的英语水平,是值得深思和探讨的话题。