我国高职院校健康管理专业人才培养方案的对比研究

作者：易友志; 刘满超; 李婷

来源：现代职业教育, 2019, (18): 164-165.

• 健康管理
• 人才培养方案
• 对比研究

目的:通过对我国高职院校健康管理专业培养方案的比较分析,为高职院校健康管理人才培养提供借鉴。方法:通过全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台中高等职业学校拟招生专业设置备案结果数据检索查询,选取目前我国设立健康管理专业的53所高职院校,对其人才培养目标、核心课程、课程设置以及实践教学等开展比较分析。结果:我国健康管理行业由于起步较晚,经济发展水平地域差异较大,高职院校相关健康管理专业学科建设仍处于初级阶段。结论:健康管理人才培养方案在课程设计、教学内容、教学模式、教学条件、实践基地、师资队伍等诸多方面还需进一步完善,使其人才培养目标和社会需求更相符。

• 单位
  贵州健康职业学院