劳动教育融入高中生物学教学的有效策略

作者：张前进; 蔡文伯

来源：中学生物教学, 2021, (25): 33-35.

• 劳动教育
• 高中生物学
• 生物学教学

劳动教育融入生物学教学,一方面能够拓展劳动教育的实施空间,另一方面又能落实科学、技术与社会(STS)教育。立足于新时期劳动教育的总体目标,结合高中生物学教学的实践经验,探索将劳动教育融入高中生物学教学的有效策略。

• 单位
  教育科学学院; 石河子大学; 新疆师范大学