摘要

近年来,随着教育国际化的进程不断推进,中学英语教育受到重视的同时,中学英语教师原有的压力也日益剧增,因此,职业倦怠的现象也就越来越突出。文章根据对中国知网文献数据库(2013—2018年)发表的有关中学英语教师职业倦怠的二次研究,分析中学英语教师职业倦怠的研究现状、取得的成果及存在的不足,并预测其研究发展的趋势。