杳渺之思诉诸笔端——夏丐尊写作教学思想研究

作者：董晓舒

来源：小学语文教学, 2019, (34): 16-18.

<正>写作教学一直是语文教育的关注焦点,历代都有写作教学质量的热议。每一个关心语文教育的人都会参与其间。夏丐尊便是其中之一,先生言:"思想愈无头绪,文字反益玄虚。"表达是思维的诉求,"真实""明确"亦是夏丐尊对待写作的态度。语文教学有其特殊性,教师"费过心力",研究"教学公式",而学生仍然"成绩幼稚"。这种情况

• 单位
  北京师范大学