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摘要
加强农民培训，提高农民素质，尤其是新型职业农民的素质是我国乡村振兴战略中的一项重要工作。本文通过分析发现，目前存在培训方法与农民期望不匹配，培训渠道供给不足，培训内容单一，更新速度慢，培训考核机制不完善，后续跟踪回访机制不健全等问题。由此，设计了新型职业农民的RPOR培训模式，提出要利用数字技术合理制定培训方式，开拓培训渠道，开展差异化培训，提高学习资源更新速度，建立线上跟踪回访机制，鼓励新型职业农民通过互联网进行主动学习。本研究对于促进高质量的新型职业农民培育，改进碎片化培训具有一定的借鉴意义。
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