高中美术多元化教学策略

作者：钟堃

来源：江西教育, 2019, (24): 22-23.

• 高中美术
• 多元化
• 课堂教学

面向高中生开展的美术教育活动,要具备一定的专业性和基础性。为了更好地促进学生主动、专注地开展美术课堂学习,教师要采用创新的思想和理念,组织开展多元化的高中美术教学活动,这样可以有效提升学生兴趣,提高学生的综合素质。