现阶段的大部分中职中专的学生心理不成熟,思想不丰富,个人的全面发展有待提升,而作为中职中专的班主任在加强学生管理的时候,应该以学生为重心,每个学生都是个性的,应该进行差异化的情感管理办法,从而提升中职中专学生的整体管理水平。文章阐释了中职中专班主任在工作中面临的问题以及在工作中应该如何实施情感策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
