摘要

用生活化的方式来进行物理学的教学,能够将抽象的物理学语言与具体的生活实践结合起来,使初中生克服畏难情绪,学习起来更有效率.教师在教学中要注意学用相结合,注意师生之间的互动,创新教学的理念和想法.