摘要

近年来,低龄青少年情感冷漠、违法犯罪的事件频频出现在各种媒体报道中,舆论往往将责任归于学校教育,而忽视或淡化家庭教育的职能。培养全面发展的人才需要家庭和学校共同努力,两者密不可分。学校教育和家庭教育的环境、优势、执行者不同,决定了两者有不同的教育责任,只有肩负起各自的责任,消除阻碍、相互支持、相互影响,才能充分发挥教育培养人才、塑造人才的基本职能。