摘要

<正>钻爬是幼儿动作发展的一部分,是健康领域核心经验的一个分支。本文通过分析钻爬游戏的"三推进"——手膝着地爬、并手并脚爬、双人协同爬,在游戏中促进小班幼儿身体协调与钻爬能力。一、游戏由来有一天在晨间自主活动中,辰辰和恺恺在各自背上放了两个软体积木的长方体块开始玩乌龟爬爬的游戏,爬了一会儿辰辰说:"这个太无聊了。"机智的小龟恺恺说:"那我们来玩乌龟爬小山比赛!"在