国务院印发《中国教育现代化2035》，提出发展中国特色的优质教育，全面推动以学生素质能力提升为核心的发展要求。有效提高学生的综合素质，成为当前高校教育改革过程中面临的一项重要任务。基于此，文章分析了影响高校学生自我收获感和满意度的主要因素，并提出相应的策略。
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